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计划》教案

【教学目标】

知识目标:

1、了解计划的含义、种类和特点

2、掌握常用的计划的写作

能力目标:

通过计划的学习与写作练习,培养学生的应用文写作能力。

情感价值目标:

树立做人做事要有“计划”的意识。

教学重难点计划的写作格式和要求

教学方法讲授法,案例分析法

教学手段PPT课件

【教学时间】6课时

教学过程

一、巩固复习

1.报告的概念和特点

2.报告的写作要领

二、导入新课

关于计划的谚语:

“凡事预则立,不预则废”

“未雨绸缪,有备无患”

“人无远虑,必有近忧”

“好的开始是成功的一半”

三、讲授新课

(一)、计划的含义

计划,是单位、部门或个人对未来一个时期的工作,或对将要开始的工作项目事先作出安排的一种应用文。

计划不属于正式公文,通常是单位、部门或个人使用。计划是一个统称,按目标远近、内容详略、时间长短、成熟程度、创新要求等标准综合分类,可使用“规划” “纲要” “设想” “要点”“打算”  “方案”“安排”  “策划书”等不同的名称。

(二)、计划的特征

第一,预测性。计划不是对已然事实和状况的描述,而是在行动之前对行动的任务、目标、方法、措施所作出的预见性设想。但这种预想不是盲目的、空想的,而是以上级部门的规定和指示为指导,以本单位的实际条件为基础,以过去的成绩和问题为依据,对今后的发展趋势作出科学预测之后制定的必要的、科学的、可行的目标措施;
既用来指导工作实践,也有待于工作实践的检验。

第二,明确性。计划的目标、任务、要求、步骤、期限、方法、措施等都要十分具体而明确,这样才具有可操作性,才能保证计划的顺利实施。

第三,可行性。计划目标必须切实可行,既不能过高,又不能过低,否则都会使计划失去意义。

   

第四,约束性。计划一经通过、批准或认定,在其所指向的范围内就具有约束作用,无论是集体还是个人,都必须按计划的内容开展工作和活动,不得违背和拖延。当然,执行过程中还要根据主客观条件的变化,适时调整修订,所以,制订计划要留有余地。

所谓准备,除了人力、物力、财力的准备之外,最重要的首推智力准备,而计划就是最基本的智力准备。制订计划,是工作有序、协调、高效运行必不可少的程序和措施。

(三)、计划的结构与写作要领

计划一般包括标题、正文和落款三个部分。

1.标题

由单位名称、时限、内容及文种名等构成,如“××技工学校××年度学生工作计划”。有的计划也可以省略单位名称、时限等内容。如果计划处于酝酿或讨论过程中,或者还没有批准通过,应在标题后加括号注明“初稿”  “草案”或“征求意见稿”等字样。

2.正文

计划没有固定的格式,可以采用条文式、表格式,还可以采用条文表格结合式。条文式计划,主要用说明的表达方式,分条列项地表述内容,形式比较灵活;
表格式计划,主要是用表格的形式体现计划的项目和内容;
条文表格结合式计划,主要是以表格为载体,辅以简要的文字说明。

(1)前言。主要说明制订计划的依据、目的、指导思想及有关背景,回答“为什么做”和“能不能做”的问题。前言要简明扼要,表述时常用“为了……”“根据……”之类的介词结构起句,最后用“为此,特制订计划如下”等过渡句转入主体部分。

(2)目标和任务。目标和任务是计划的灵魂和核心,回答“做什么”和“做到什么程度”的问题。要求提出明确的目标、任务和重要指标,如数量、质量、进度等。计划要对计划期所要完成的总目标、总任务进行科学分解,使各项任务既有质的规定,又有量的要求,做到目标明确、任务具体、要求清楚。

(3)措施和步骤。“措施”是为保证任务目标的实现拟采取的举措和办法,包括如何组织领导、如何安排人力物力财力等。如需要创造什么条件,组织哪些人力、物力,每项任务怎样分工,哪个部门主管,哪个部门协同以及责任人等,都要具体明确,回答清楚“怎么做”的问题。“措施”必须针对实际,具体可行,便于落实。“步骤”是执行计划、开展工作的程序和时间安排以及要求等,回答“何时做”“什么时间完成”的问题。步骤要符合实际,合理有序,可操作性强。

目标、措施、步骤是计划内容的三要素,目标任务明确,措施办法得当,步骤安排合理,才便于执行。

(4)结语。可以提出执行计划时的注意事项,或强调工作的重点和主要环节,或展望计划实施的前景,或提出希望和号召,也可以不写。

3.落款

说明计划的制订者和制订计划的日期。如果标题已写明制订单位名称,那么署名也可省略。单位计划如需呈送上级机关,一般要加盖公章。

(四)、计划写作的注意事项

1.要符合政策

制订计划必须以党和国家的有关方针、政策为指导,全面贯彻上级指示精神,把这些政策和精神落实到计划的具体内容中,服从大局,这样才能确保计划的正确性。制订计划的指导思想和依据通常都在计划前言中明确写出。

2.要从实际出发 

把全局需要同本单位或个人的实际情况结合起来,在调查研究的基础上,以科学的态度分析实际情况,充分考虑有利的因素和存在的困难,合理制定目标,不搞花架子,不脱离实际,做到实事求是,量力而行。

3.要具体明确

计划规定的任务一定要重点突出,具体明确,有主有次;
同时要有明确的要求,要规定清楚数量、质量、工作步骤和时间进度,决不能模棱两可,责任不清,要求不明。要针对任务提出具体措施,提出实施计划的具体办法和力量部署,保证计划完成,便于执行、督促和检查。计划主要采用说明的表达方式,-说清楚做什么、做到什么程度、怎么做、什么时间做(完)等问题,不议论,不抒情,不描写。

4.要留有余地

计划是对未来工作的预测性设想和安排,有待于工作实践的检验。在计划实施过程中,当情况发生变化时,计划内容可以灵活而适当地调整,使计划能顺利完成。

四、作业

根据学校实际,校学生会为了举办好“20××届毕业生模拟招聘会”“中华亚博足球官网美文朗诵大赛”等全校性的大型活动,打算在老师的指导下制定各项活动的策划书,请就其中的一项活动代为摹拟一份策划书。